왜 여성 에듀테크인 모임이 필요한가요?

이것은 단순한 숫자의 불균형이 아니라, 혁신과 성장의 기회를 놓치고 있다는 신호입니다. 진정으로 모두를 위한 에듀테크를 만들려면 다양한 목소리가 반영되는 환경이 필요합니다.

교육 현장의 최전선에서 학생들과 직접 소통하는 여성 교사들은 학습자의 필요와 교육의 문제를 누구보다 잘 이해하고 있습니다. 에듀테크 산업에 종사하는 여성들은 혁신적인 솔루션과 새로운 관점을 제시할 잠재력을 가지고 있습니다. 그러나 이러한 통찰과 아이디어가 중요한 의사결정 과정과 영향력 있는 자리에서 충분히 대표되지 않고 있습니다.

그래서 Women in EdTech가 필요합니다.

출처

• 2023년 이러닝산업 실태조사 — 이러닝 인력 36,433명 중 17,841명
• 2024 교육통계분석자료집 — 여교원 비율 초 76.7%, 중 72.5%, 고 59.0%
• 에듀테크 이벤트 아카이브 — 최근 6개월 국내 이벤트 45건, 연사 199명 중 60명
• 2025 대한민국 에듀테크 마켓맵 150 — 국내 민간 제품 회사 대표 67명 중 6명

세 비율은 각기 다른 조사에서 나온 값으로, 모집단과 조사 시점이 서로 다릅니다.